TASCA D'ESTIU DE CULTURA CLÀSSICA

Holaaa!!! A part de passar un bon estiu, cal fer una mica més de feina de Cultura Clàssica!!!! Aquesta tasca s'ha de realitzar i s'ha d'entregar obligatòriament el dia de la prova extraordinària de setembre.
S'ha de fer en fulls blancs, per una cara, amb marges, títols de cada tema, les preguntes i respostes a colors diferents, portada, contraportada i un índex. La bona presentació de la tasca és importantíssima.
A l'examen de setembre entrarà la teoria vista al llarg del curs.
Ànims i esforç!!!!




 TASCA D'ESTIU DE CULTURA CLÀSSICA
                                                   3r ESO
                                                   CURS 2018-2019

ALUMNE/A .............................................................................CURS ................. 

1) Relaciona cadascun d’aquests mots amb la seva definició. 

Democràcia – oligarquia aristocràtica – ginecocràcia – plutocràcia – anarquia – monarquia – oligarquia 

a) Absència de govern. 

b) Doctrina política que defensa la intervenció del poble en el govern i en l’elecció dels governants. c) Forma de govern en la qual el poder és exercit realment o nominalment per una sola persona. 

d) Forma de govern en què el poder resideix en un grup social minoritari o reduït, privilegiat per raó del seu llinatge, pel seu poder econòmic o per circumstàncies personals (moralitat, intel·ligència, nivell cultural). 

e) Forma de govern en què el poder resideix en un grup social minoritari o reduït, privilegiat per raó del seu poder econòmic. 

f) Govern de les dones. 

g) Règim polític en què el poder és en mans d’un grup reduït de persones, d’una família, d’una classe social o d’un grup de pressió, ja sigui econòmic o polític

2) Digues si són certes o falses les afirmacions següents: 

a) Els cartaginesos van entrar pel sud de la Península i volien dirigir-se a Roma per derrotar-la.

b) Els romans volien fer tractes comercials amb els pobles que habitaven la península Ibèrica. 

c) Els romans van entrar a la península Ibèrica per Tàrraco. 

d) Els romans es van estendre per tota la península Ibèrica i van fundar ciutats. 

e) Anníbal va ser el vencedor de la Primera Guerra Púnica.

3) Completa la graella: 

         PARAULA LLATÍ                          CULTISME                                    MOT PATRIMONIAL

               taurus                                                                                                                 toro 

              labium                                              labial 

            directum                                             directe 

              apis                                                                                                                  abella 

             folium                                                                                                                 full 

              ignorare                                                                                                            enyorar 

               corpus                                                                                                                cos 

              oculus                                               oculista

4) Explica què és la mitologia? Creus que podem parlar de diferents tipus de mites segons el que ens expliquen? Com s’anomenen els mites que expliquen l’origen de l’univers? I l’origen dels déus? Posa’n alguns exemples.

5) Respon aquestes preguntes: 

a) Quins fills van tenir Gea i Urà? Com se'ls coneix?

6) A sota teniu un mapa mut de Grècia. Ubiqueu els següents llocs: 

- ciutats: Atenes, Esparta, Corint, Olímpia, Tebes, Tesalònica 

- illes: Eubea, Creta, Rodes, Lesbos, Samos, Quios, Corfú, Naxos, Icària 

- muntanyes: mont Olimp, mont Taíget, pas de les Termòpiles, mont Parnàs 

- mars: Egeu, Jònic, Màrmara - altres: santuari de Delfos, península calcídica, estret del Bòsfor

7) La història de la Grècia antiga es divideix en les èpoques, quines són? Quins són els fets més rellavants de cada una? Explica-les

8) L'art a l'època clàssica va esdevenir un dels aspectes de la vida sumament importants. Explica com es divideix l'arquitectura grega i les seves principals característiques.

9) Segons la filosofia platònica, de quantes parts està formant l'ésser huma? Quina part és immortal? A on viu aquesta part immortal? Què és la reminiscència?

10) Quines són les etapes històriques de Roma? Què foren les guerres púniques i a qui enfrontaren?

11) Analitza i tradueix les següents oracions

Cydnus amnis Mediam interfluit, et tunc aestas erat. Liquor fluminis regem puluere simul ac sudore perfusum inuitat. Itaque Alexander Magnus uestem deponit et descendet in fluuium. Ipso facto artus rigunt, et uitalis calor Alexandrum linquit. (Extret de Q. CURCI, Història d’Alexandre Magne 3,5) aestat- (f.): estiu. 

Alexandro- Magno- (m.): Alexandre Magne (general macedoni del s. IV aC). 

amni- (m.): riu. 

artu- (m.): membre del cos, articulació. 

calor- (m.): calor. 

En el text, uitalis calor: “calor vital”. L’expressió uitalis calor linquit Alexandrum vol dir “la calor de la vida abandona Alexandre”,és a dir que “perd el coneixement”, “es desmaia ”. 

Cydno-: Cidne (riu del Pròxim Orient). 

depon- (verb, 3, tr.): treure’s (la roba). 

descend- (3, intr.): entrar. 

erat (3ª per.sg. del pretèrit imperfet del verb “ser”): era. 

et (conjunció copulativa): i. 

flumin- (n.): FLUMINIS cal traduir-lo per “DEL RIU”. 

Es refereix a liquor. fluuio- (n.): riu.

 in (prep. d’acus.): dins de. 

interflu- (verb, 4, tr.): creuar. 

inuita- (verb, 1, tr.): atreure, cast. atraer. 

itaque (conjunció illativa): així, doncs. 

linqu- (verb, 3, tr.): abandonar. 

liquor- (m.): transparència. 

Media- (f.): Mèdia (país dels medes o perses, a Orient). 

perfuso-: amarat, xop. 

puluer-: pols. 

reg- (m.): rei. Es refereix a Alexandre Magne. 

rige- (verb, 2, intr.): quedar-se encarcarat, rígid. 

simul ac (conjunció copulativa): i també. 

sudor-: suor. 

tunc (adverbi de temps): aleshores. 

uesti- ( f.): roba, vestit. 

uitali- (adj.): vital.